很早就知道成都小升初择校很难，但小孩还小一直都未在意，只是随大流在三年级暑假报了个奥数培训班。班主任是语文老师，加上感觉小朋友语文还过得去就未报语文培训班。就这样过了几年，虽平常也管下孩子，但未觉压力，感觉有压力是从五年级华杯赛初赛成绩出来以后开始的，当时初赛才考了10分，一直读的奥数小班，这成绩实在让我无法接受。找培训老师质问，老师说比赛只适合少数学生，所以上课比赛题讲的相对少点，主要讲的是针对学校B卷的题，我当然不认可，难道每年花1、2万就是为了B卷那20分，气愤的找培训学校给换了个老师。上补习班选老师是关键，我们当初怕她听不懂就报的小班，老师也是没过多询问选的培训学校推荐的女老师，后来才知道那个培训学校教的最好的是上大课的两个男老师，费用还只有小班的1/3不到，你说冤不冤？这之后我开始给小朋友施加压力，说你这样怎么去拼小升初？什么证都拿不出。但她依旧没心没肺，你说你的，她一副死猪不怕开水烫的样子，把你气的半死。直到5升6，金牛实验四年制初中招生，班上的一个数学成绩还不如她的三好生被录取了，小朋友这次第一次正真感受到了压力（个人觉得金牛实验所谓的摇号只是幌子，实际是名额分配）。暑假铁中府河分校也是四年制初中暗招，班上考起了几个，她又差几分没考上，小朋友再次受到了打击，感觉一下长大了好多，五年级暑假，叫她成天做《考进名校》也未抱怨。有时我们一味的说教，孩子听不进去，其实不一定是她没听，而是她不能正真理解其中的道理，只有当他们有了切身的体会，受到了一些打击，才会正真去理解，去懂得，才会成长。
六年级是择校关键，我们全家都比较重视。但进入六年级后小朋友语文第一次月考才考了60多分，大家都蒙了圈，怎么搞的，以前从未下过90啊？这认我意识到语文出了问题，通过了解发现进入六年级后语文难度一下提高了很多，特别是在阅读上。这学期老师也开始抓的很紧了，每天布置了很多作业，经常要晚上11点过才能做得完，但方法特别不好，基本都是抄写、搞题海战，上课拉的快，全班普遍反映接受不了，错题也很少评讲，就是编错题过关，给老师反映她还特别固执，说以前她教的学生也是这样整的成绩特别好，如果有人还坚持，引起她的反感她就开始给学生穿小鞋了，后来没人敢提了。就这样她们班语文花的时间最多成绩还最差，调考她们班语文全年级倒数第一。真后悔当初没报语文补习班。
靠不住老师就只有靠自己，在学校老师做主，在家我做主。针对小朋友阅读特别差，几乎完全不会做的情况，我查了不少学习网站，找了许多教学视频，利用晚上、周末和寒暑假的时间安排给小朋友学习，另外还给小朋友安排了不少其他学习任务，这一年小朋友基本都没啥休息，很辛苦，但成效还是显而易见的，语文阅读能力得到了大幅提高，其他方面也进步不少，成绩名列班上前茅，六年级上期末调考考了270多分（成绩班主任说查不到，自己推测的）。学校不给查调考成绩简直是折磨人，小朋友一直想进七万，听说七万可以咨询了，我立马跑到七万去咨询，学校门卫说你还是先查到成绩再来吧，到其他学校也是这样说，只有回去又找班主任，她说只有成绩没名字，不知道谁是谁。我们想了不少办法打探成绩，甚至找她同学当初中老师的家长去初中查（据说初中有所有人成绩），他也说只看的到成绩看不到名字。其他区比如锦江区就找班主任可以查到，只有金牛区查不到，还奇了怪了！？最终我们还是没查到成绩，加上公立大多不能住校，全家商量决定放弃公立去考私立，这样就开始了各种考试之路。
先说说择校途径吧，得先把这个给弄清楚了。进入六年级后各种消息满天飞。我也开始打听各种关于小升初的小道消息，网上查、家长间交流，参加各种QQ群，什么家长帮、四川升学帮、成都家长会各种公众号关注了7、8个。经过一段时间我终于把小升初择校的主要途径基本给搞清楚了。择校的方式还是比较多，有调考、压证、艺考、小考、大考、大摇号、小摇号等。
其中，择校方式，对于公立主要有凭调考成绩和压证、艺考以及大、小摇号几种方式。先说调考成绩，一般公立学校择校主要看这个，就是六年级上期末的全区调考成绩，原则上本区学校只认本区的成绩，跨区的相对更少也更难（跨区要比本区多交1、2万择校费）。以金牛区为例，今年七八一凭调考成绩提前通知招考了一大批，等我们去报考的时候，近万人才录不到一百人，录取比例应该是今年所有对外考试学校中最低的一个，另外，像七万、铁中、二十中这些都是凭调考成绩录取的（今年金牛区择校最低要求调考成绩在265分以上），有些看成绩后还要另外组织考试，其他区也是一样。成绩特别好的初中学校会主动通知，成绩差一点的就只有自己跑到学校去咨询了，一般到学校门卫室去问。对于压证（华、奥赛奖状），这主要是针对三小联中的，他们要双一或一拖二，七中育才还要加区三好。对于普通公立学校二、三等奖还是比较有用的。另外，艺考看专业素质，大、小摇号主要看运气了。