小学六年级学生应该具备的社会文明礼仪有哪些

　　一、文明礼仪方面

　　（一）学校礼仪

　　1.参加升国旗仪式，衣着整洁，少先队员戴好红领巾。

　　2.脱帽肃立，面向旗杆方向立正站好，不得交谈、走动或做其它动作。

　　3.升国旗奏国歌时，面对国旗行队礼或注目礼，直到国旗升至杆顶。

　　4.唱国歌时要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确、音调准确，声音洪亮。听国旗下的演讲时要专注，并适时适度鼓掌。

　　5.上下课，起立向老师行注目礼。

　　6.尊重老师的劳动，认真上课。课堂上善于自主、合作、交流学习，勇于发表自己的见解。

　　7.不在室内追跑打闹，大声喧哗。做游戏、体育活动时，谦让小同学。

　　8.同学之间团结友爱、互相帮助。不欺负弱小，坚持“让先”。

　　9.自己说话做事实事求是，待人诚恳热情。

　　10.乐于与人合作，能听取别人的合理意见，不固执己见。

　　11.需要借用同学的东西，必须征得同意，用完后及时归还。

　　12.和老师谈话时，适时适度地与老师交流，虚心接受指教。与老师意见有分歧时，以尊敬的态度，主动与老师交换意见。

　　13.尊重老师，不在背后议论老师。

　　（二）家庭礼仪

　　1.关心、体贴父母长辈，在家里主动做一些力所能及的事情。

　　2.听从父母长辈的教导，不任性，与长辈意见不同时要多沟通。

　　3.自己离（归）家时，向家长打招呼。见家长离（归）家，主

　　动打招呼，递接物品。

　　4.就餐时先请长辈入座，大家起筷时才能动筷，主动给长辈盛饭进菜。咳嗽、打喷嚏时，不要面向餐桌或其他人。用餐时尽量不交谈。

　　5.有客人来家时要有礼貌地招待客人。大人在谈话时，不要随便插话。

　　（三）社会礼仪

　　1.会使用“请、您、您好、谢谢、对不起，没关系、再见”等礼貌用语。

　　2.与人交谈时，态度诚恳，语言谦逊，声音适度，举止大方，眼睛凝视对方，认真聆听对方的讲话。

　　3.答应别人的事，要努力做到；凡是办不到或不该答应的事，不随便答应别人；情况发生变化时，应及时解释，求得别人的谅解。

　　4.网络联系时，要文明。

　　5.乘坐公共汽车等交通工具时，要在站台上候车，按顺序先下后上。看出老幼病残孕和怀抱婴儿的乘客主动让座。

　　6.外出遵守公共秩序，保护公共环境。

　　7.观看演出时，不起哄，不鼓倒掌。

　　8.保护文物古迹，不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

　　9.尊重他人，遇到外宾要有礼貌，不围观尾随。

　　10.着装要符合年龄特点和学生身份，整洁大方

　　二、遵规守纪方面

　　（一）学校纪律

　　1.遵守《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》，了解《未成年人保护法》、《义务教育法》。