双井茶送子瞻阅读答案（阅读理解题及答案）

　　一、《双井茶送子瞻》尾联表达了作者怎样的用意？请加以分析。

　　披露赠茶的根本用意，提醒苏轼，要适时进退，好自为之。

　　作者希望，喝了我家乡的茶以后，也许会让您唤起黄州时的旧梦，逍遥于仕途之外。

　　作者既为友人命运的转变（由黄州应召还朝任翰林学士）而高兴，又为他深陷宦海担心。于是借送茶之机，提醒对方不忘黄州旧事，与其身在官场，不如及时功成身退。

　　二、《双井茶送子瞻》以送茶或送行为名，实为送言。两诗送言用意是否相同，为什么？

　　两诗送言用意不同，前一首是要苏轼不要留恋京城，要记住“乌台诗案”的教训，劝其急流勇退，过隐者生活；后一首则是希望石长卿到任后敢于进言献策，不要以阿谀邀宠为事。

　　三、《双井茶送子瞻》在起承转合上极为典型且用意含蓄，请结合诗句作具体分析。

　　本诗首联讲东坡到京城任翰林学士，自然想到翰林院藏书极富，那里该有多少人间见不到的东西，这样一样，第二联就承上去想象东坡在那样一个地方是最适合不过了丰富的藏 书让他有更多的机会博览群书，清闲环境，又适于吟咏。然而，诗人在第三联，笔锋一转，写起自己生活的江南来，以“茶”以明志，用“摘云腴（茶叶）”与“落硙霏霏（茶）”来突出这里是“高远”与“洁净”的幽静生活，来引出对方的兴志。第四联，则在这样一个铺垫后，表明自己对东坡的的归劝之意，官场险恶，况有失势新党，常思起复，前事不忘，高位不可久；急流勇退，居遨游江湖，才是自己的归属。全诗一气呵成，起承转合自然而极为完整。

　　四、以下对《双井茶送子瞻》的理解和分析，不正确的两项是（ＢＣ）

　　Ａ。把翰林院说成是不受人间风吹日晒的天上殿阁，那里宝书如林，森然罗列。

　　Ｂ。“旧居士”的“旧”字，暗示人物身份已经发生变化，暗示你我仍是朋友。

　　Ｃ。作者看见苏轼奋笔疾书、挥洒自如的意态，字字如明珠，从笔下倾泻而出。

　　Ｄ。精心研磨后细洁的茶叶连雪花也比不上它，送上美茶彰显诚意，望朋友能够笑纳。

　　Ｅ。全诗构思巧妙，由高雅的玉堂兴起，引出题赠对象，再进入送茶之事，点明题意。